היום ננסה להבין קיצור אחד שמעורר פחד אצל הורים רבים. ZPR - מה זה? האם מצב זה ניתן לתיקון?
ZPR מייצג פיגור שכלי. מעניין איך הרופא קובע את זה? אגב, זה לא נדיר ששלוש האותיות האלה מופיעות בטבלה של ילד שנצפה.
מה בדיוק כוללת אבחנה של פיגור שכלי
לאחרונה, הבעיה של ZPR עוררה עניין רב. אחרי הכל, למעשה, אבחנה כזו היא מעורפלת מדי. מאחוריו יש מסה של תנאים מוקדמים וסיבות שונות שגרמו לסטייה הזו. ככלל, אנחנו לא מדברים על תת-התפתחות חמורה של דיבור, תפקודים מוטוריים או ראייה ושמיעה. הבעיה נעוצה דווקא בקשיים של ילד מסוים בלמידה והסתגלות בסביבה מסוימת, הנגרמים עקב האטה בהתפתחות הנפש. עבור כל ילד, זה בא לידי ביטוי בדרכים שונות, שונות בזמן ובמידת הביטויים.
איך לקבוע את ה-ZPR: מה זה עבור ילד בודד
עיכובההתפתחות מתבטאת בצורה הברורה ביותר בחוסר בשלות של התחום הרגשי-רצוני. לילד קשה להכריח את עצמו לעשות משהו. וזה מוביל בהכרח להפרה של תשומת הלב: מתברר שהוא לא יציב, הילד מוסח בקלות, לא יכול להתרכז בשיעור אחד. לכך, ככלל, מתווסף עוד סימפטום אחד המאפיין פיגור שכלי: דיבור ופעילות מוטורית.
ברפואה, זה מכונה הפרעת קשב וריכוז: הילד מסתובב, לא יכול לעמוד במקום, לא מסוגל לחכות לתור במשחק, עונה בלי להקשיב לסוף השאלה, הוא לא יכול דבר או שחק בשקט.
לקויי חשיבה ודיבור בפיגור שכלי
מה זה - עכשיו זה ברור. ZPR מתבטא לרוב בקצב התפתחות הדיבור. ככלל, ילד עם בעיה זו בתקשורת שם לב יותר למחוות ולאינטונציה, בעל אוצר מילים מוגבל. הפרות במקרה זה הן הפיכות, ניתנות לתיקון. בכל שנה הילד משיג את בני גילו יותר ויותר, ומתגבר על חוסר דיבור.
נצפה בילדים כאלה והפיגור בכל צורות החשיבה (ניתוח, הכללה, סינתזה, השוואה). הם לא יכולים לייחד, למשל, את התכונות העיקריות בעת הכללה. עונה על השאלה: "איך אפשר לקרוא לשמלה, מכנסיים, גרביים, סוודר במילה אחת?" - ילד כזה יגיד: "זה כל מה שצריך לאדם" או "זה הכל בארון שלנו." יחד עם זאת, ילדים עם פיגור שכלי יכולים להשלים את קבוצת הנבדקים המוצעת ללא קושי. כאשר משווים אובייקטים, תהליך זה מתבצע באופן אקראי.שלטים. "מה ההבדל בין בני אדם ובעלי חיים?" - "אנשים לובשים מעילים, בעלי חיים לא."
בעיות של הסתגלות תקשורתית של ילדים עם פיגור שכלי, מה זה
תכונה ייחודית של ילדים עם פיגור שכלי הוא היחסים הבינאישיים הבעייתיים עבורם, הן עם בני גילם והן עם מבוגרים. הצורך בתקשורת בילדים כאלה מצטמצם. ביחס למבוגרים שבהם הם תלויים, רבים מראים חרדה מוגברת. אנשים חדשים מושכים ילדים כאלה הרבה פחות מחפצים חדשים. אם מתעוררות בעיות, הילד מעדיף להפסיק את פעילותו מאשר לפנות למישהו לעזרה.
ילדים עם פיגור שכלי, ככלל, אינם מוכנים ליחסים "חמים" עם בני גילם, מה שמפחית אותם ל"עסקים" גרידא. יתרה מכך, האינטרסים של צד אחד בלבד נלקחים בחשבון במשחקים, והכללים תמיד נוקשים, למעט כל וריאציות.
