פסיכוסומאטיקה של זרוע שבורה: סיבות פסיכולוגיות, תיאור ותכונות הטיפול

תוכן עניינים:

פסיכוסומאטיקה של זרוע שבורה: סיבות פסיכולוגיות, תיאור ותכונות הטיפול
פסיכוסומאטיקה של זרוע שבורה: סיבות פסיכולוגיות, תיאור ותכונות הטיפול

וִידֵאוֹ: פסיכוסומאטיקה של זרוע שבורה: סיבות פסיכולוגיות, תיאור ותכונות הטיפול

וִידֵאוֹ: פסיכוסומאטיקה של זרוע שבורה: סיבות פסיכולוגיות, תיאור ותכונות הטיפול
וִידֵאוֹ: How To Treat Hemorrhoids | 9 Natural Treatments (Plant Flavonoids) for Hemorrhoidal Disease 2024, יולי
Anonim

עבור רוב האנשים, הסיבה לשבירה של איבר או, במיוחד, יד, לא מעוררת שאלות - לא חבורה חמורה ולא נזק. עם זאת, יש גם תומכים בתיאוריה אחרת לפיה ניתן לחפש את הגורם לפציעה הזו בדרך אחרת לגמרי – רקע רגשי שבור, מצב רוח שלילי ובריאות לקויה. ואז, בנוסף לטראומטולוגים, מומחים נפשיים, פסיכולוגים, יהיו מעורבים בטיפול.

שבר פסיכוסומטי של היד
שבר פסיכוסומטי של היד

סיבות פסיכולוגיות לזרוע שבורה

בפסיכוסומטיה הם מגלים את היכולת לתת מתנות באהבה וגם לקבל אותן. עצמות הגפיים העליונות מקיימות את התנאים החשובים והבסיסיים ביותר לחיי אדם, ולכן שבר בזרוע בדרך כלל קשור בעיקר להתנהגות אנושית במצבים מסוימים. ולעתים קרובות התנהגות זו מתבררת כשגויה. תסמונת כאב במהלך שבר כביטוי של תוקפנות וכעס עשויה להעיד על יחס לא מספק כלפי עצמואישיות, על חוסר אונים כתוצאה מחוסר היכולת לנקום באדם אחר.

דימום, שעלול להתרחש כאשר זרוע נשברת, מעיד על ייאוש ואבל המתרחשים לאחר מצבי חיים שליליים ואף קשים. פגיעה ברקמות הידיים, משתנה בעוצמתן, מבטאת ברוב המקרים את המרכיב הנשי.

שבר פסיכוסומטי ביד
שבר פסיכוסומטי ביד

פסיכוסומאטיקה של זרוע שבורה בילד

הגורמים הפסיכוסומטיים לשבירת יד בילד דומים מאוד לאלו המתרחשים אצל מבוגר עם אותה תוצאה. הדבר היחיד הוא שעבור אדם קטן הסיבות הללו יהיו יותר בולטות ופתוחות. לילד קל יותר לצאת ממצב מתגרה אם הרקע הרגשי לא בא במגע עם יקיריהם. לכן, יש צורך וחשוב להבין מה הם היסודות של אותן סתירות המייסרות את נשמתו של תינוק.

היא היד המאפשרת לקבל מתנות ומתנות, ואשר בעצמה מעניקה חום ודאגה, היא אינדיקטור חשוב לשינוי ברקע הפסיכולוגי של הילד. ישנן מספר גרסאות של הפרעת אישיות בסיסית שמובילה לשבירת זרוע:

  1. הצעה מתמדת לילד שהוא אשם. זה יכול להימשך זמן רב ובאופן שיטתי, ללא השלכות. אבל כשהילד מקבל הקלה, הזרוע נשברת. יוזם האישום, ככלל, הוא ההורים, אך ישנם מקרים גם בגן או בבית ספר.
  2. רמת חיים גבוהה מדי. סיבה זו מתבטאת שוב בכניעה הורית. במקרה זה, לאישיות התינוק יש קונפליקט של מה הוארוצה, ומה שאמא או אבא דורשים ממנו.
  3. טינה עמוקה כלפי אמא או אבא. סיבה כזו קשה מאוד לזהות, כי היא תמיד מוסתרת בקפידה. כדי לא להסגיר את רגשותיו, הילד לומד לשקר במיומנות, במיוחד כשהוא מדבר על רגשותיו.

לעיתים קרובות, שינויים פסיכולוגיים מהטבע שתוארו לעיל קשה לראות אצל ילד. אבל עם הגישה הנכונה, זה יכול להיעשות.

שבר פסיכוסומטי של יד ימין
שבר פסיכוסומטי של יד ימין

שבר בזרוע שמאל

בלב הפסיכוסומטיה של שבר ביד שמאל נמצאת תפיסת ה"אני" האישי על ידי אחרים. השבר של היד הלא דומיננטית עצמו פירושו לחלוטין כל מערכות היחסים עם יקיריהם, המין השני וכל ההכרות. בואו נסתכל על הגורמים לשבר של זרוע שמאל בחלקים:

  1. כתף. קשרים עם המשפחה וצוות העבודה. אולי קבוצת תלמידים או חברים. הבסיס יהיה החזון של הפרט מבחוץ. כלומר, איך אנשים שמכירים אותי, מעריכים ואוהבים אותי תופסים אותי.
  2. עצם הבריח. שאלות ארוכות לא פתורות או בעיות גורמות לשבר בעצם הבריח של יד שמאל. זה לא משנה באיזו קירוב הוא האדם שאיתו התרחש הסכסוך. עצם המצב של אי-פתור מוביל לחסימת פעולות נוספות.
  3. מרפק. הבסיס הוא הקונפליקט עם המונוטוניות של העבודה או חוסר רצון עז לבצע אותה. במקרה זה, הלקאה עצמית מחוסר חשק, ואז כפייה לעשות את העבודה הזו בכל זאת, לאחר העבודה שנעשתה, תוביל לשבר במרפק של יד שמאל.
  4. יד. אומר שהם נחותים, ואפילומערכות יחסים נכות עם המין השני. אי שביעות רצון או טינה שנצברו כתוצאה מתקשורת קרובה מסתתרת עמוק בפנים וטורפת את הבעלים.
  5. אצבעות. עם הכלים האלה, אנשים יוצרים ומציידים חיים. במקרה של חוסר שביעות רצון מהתוצאה או כשל בהשגת המטרה, האצבעות של יד שמאל נשברות.

מן האמור לעיל, ניתן לראות ששבר של כל חלק ביד שמאל יהיה שזור בחוות דעת והערכה של אנשים קרובים ומוכרים. זה המקום שבו מערכת היחסים שלך עם עצמך חשובה. ואכן, באישיות מלאה, לעיתים רחוקות יש קונפליקטים פנימיים עם אנשים אחרים.

שבר פסיכוסומטי של יד שמאל
שבר פסיכוסומטי של יד שמאל

שבר ביד ימין

פסיכוסומטיות של שבר ביד ימין מתרחשת לעתים קרובות יותר אצל אותם אנשים שמאשימים את עצמם במשהו, או שתולים את הנטל של מישהו אחר על עצמם. במיוחד כשמדובר במין השני. עם נוירוזה מתמדת, מתח, העצם הופכת לנקבוביות, כמו במחלות שונות, ובשיאו של הקונפליקט עלול להתרחש שבר. בהתאם לחלק, צפויות גם פסיכוסומטיות שונות של זרוע שבורה. לדוגמה, בעת שבירת חלקים כגון:

  1. היד שמראה התמדה בצרות החיים והעובדה שברובוט אדם מעריך לא את הביצוע הנכון, אלא רק את הגמול על כך. לרוב העבודה נעשית בצורה לא נכונה, ולא ניתן לקבל את התגמול הרצוי. לאחר מכן יש שיבושים משמעותיים בגוף, נוצר שבר.
  2. אם הנגע הוא בגובה האמה, זה מעיד על קשר רע עם המין השני.לדוגמה, שבר עשוי להתרחש בשיא פרידה או גירושין של זוג נשוי צעיר, כאשר התקוות אינן מוצדקות.
  3. אצבע שבורה של יד ימין מדברת רק על חוסר היכולת לתת, מעשים רעים במישור האישי והעבודה.

הפסיכוסומטיה הכללית של זרוע שבורה היא היכולת לקחת, לכוון. זה גם מייצג את החיבה ואת הרצון לחבק, כאשר הפונקציות הללו מופרות, שבר הוא בלתי נמנע.

שבר פסיכוסומטי בזרוע אצל ילד
שבר פסיכוסומטי בזרוע אצל ילד

שבר ביד

תומכי פסיכוסומטיה בטוחים ששבר באיבר יכול לספר על הרבה יותר סיבות מהצפוי. פסיכולוגים אומרים שמנקודת מבט זו, שברים בגפיים העליונות יכולים להיגרם מחוסר יכולת של המטופל לקבל משהו במתנה, אלו אנשים הנוטים יותר לתת משהו. הפסיכוסומטיות של שבר ביד, החלק הנייד ביותר, עומדת בנפרד. הסיבות עשויות להיות כדלקמן:

  • במקרה שבו אדם הוא מגשר בסכסוכים. זה קורה לעתים קרובות ברגעי עבודה, למשל, במשרדי עורכי דין, תעשיות ביטוח, או במשפחה, צוות שבו אתה צריך להיות לעתים קרובות;
  • במקרה שבו אדם מרגיש מסורבל בעת ביצוע פעולות רגילות;
  • כאשר אדם מנסה להמשיך להדליף קשרים, עקב דאגות משפחתיות.

מחלת הידיים קשורה לעתים קרובות לעבודה, במיוחד כאשר אתה צריך לעשות דבר לא אהוב, וזה ללא ספק נטל. במקרה זה, השבר, כביכול, מזהיר שדי להשלים משימות שאינן מביאות שמחה.או שאולי הגיע הזמן המיוחל שבו הגיע הזמן לקחת את המצב לידיים ולשנות הכל בחיים לטובה!

אז, אם אתה מבחין לעתים קרובות בבעיות כאלה מאחוריך, הסיבות עשויות להיות "בתוך הראש שלך", עדיף לפנות למומחים במקרה זה.

Thumb

לכל אצבע יש פסיכוסומטיקה משלה. הפסיכוסומטיות של האגודל מעידה על כך שהוא החשוב ביותר ביד. גורם לנו לדחוף ולקדם משהו. השבר מצביע על כך שאדם מנסה להפנות או לכוון מישהו למשהו, לתקוע אותו, אבל עד כדי כך שהוא הטיל את כל הנטל על עצמו, ולא שם לב לעצמו בכלל.

אצבע מורה

פסיכוסומטיות של האצבע המורה מצביעה על כך שהיא מייצגת חוזק ואסרטיביות. מציג תו. רק בעזרתה אנחנו מאיימים, מזמינים או כועסים על מישהו. שבר מצביע על כך שלאדם יש השפעה רעה על מי שנותן לו פקודות, למשל, הבוס.

האצבע האמצעית

פסיכוסומטיות של אצבע שבורה ביד מעידה על כך שהיא הבסיס לסביבה האינטימית של האדם, ובמיוחד למיניות. השבר מדבר על עניין חזק אך לא מוצדק בהתנהגות המינית של האדם. מראה יותר מדי טינה בפרשיות אהבים.

קמיצה

פסיכוסומאטיקה של הקמיצה אומרת שהיא תמיד פועלת עם שאר האצבעות. היא מעידה על מערכת היחסים בנישואין, ועל התלות של אדם באחר. השבר מדבר על צרות במשפחה, אבל זה בין הבעל לביןאשה. באופן כללי, בעיות בחיים האינטימיים של זוג.

Pinky

פסיכוסומאטיקה של האצבע הקטנה מעידה על כך שהיא נושאת את הניידות ואת רוחב הנפש. הוא מתרחק בקלות מארבעת האחרים, כך שיש לו עצמאות וסקרנות מתמדת. אחראי על האינטואיציה. השבר מעיד על כך שהאדם נזף בעצמו במשך זמן רב על כך שהוא יכול היה לעשות משהו במצב הזה, אבל אפילו לא הזיז את האצבע הקטנה שלו.

שבר פסיכוסומטי של האצבע על היד
שבר פסיכוסומטי של האצבע על היד

תכונות הטיפול בזרוע שבורה

כדי לברר את הסיבה הפסיכוסומטית לאיבר שבור, עליך לפנות למומחה - פסיכולוג, פסיכותרפיסט. קשה מאוד להתמודד עם בעיה זו בעצמך. ישנן מספר שיטות להחזרת איזון פסיכולוגי:

  • פסיכואנליזה (חושפת רגשות מודחקים);
  • פסיכותרפיה קוגניטיבית-התנהגותית (אחת השיטות החדשות ביותר, המבוססת על עבודה עם החשיבה והתפיסה של המטופל);
  • אימון אוטוגני (עוזר לשחזר את המצב הפיזיולוגי והפסיכולוגי של אדם);
  • היפנוזה (השפעה על המוח האנושי).

הבחירה בטכניקה זו או אחרת נעשית על ידי הרופא בהתאם לחומרת הנגע הפסיכוסומטי של המטופל.

אבחון עצמי

לפני שהולכים לרופא, המטופל יכול להתחיל בניתוח עצמאי של המצב. בשלב הראשוני, המטופל צריך לקבוע את הסימפטומים של זרוע שבורה ולבצע את הפעולות הבאות:

  • לקבע את הסיבה לרגשות שליליים;
  • גלה איזההנסיבות הובילו לרגשות אלה;
  • מה נעשה כדי לצמצם מצבים שליליים;
  • לקבע אילו מצבי חיים אינם נוחים;
  • האם כל המשימות המתבצעות בבית או בעבודה הן חובה.
שבר פסיכוסומטי ביד
שבר פסיכוסומטי ביד

לאחר שענית על השאלות שהוצגו והבנת המצב הנוכחי, יש צורך:

  • למד להביע את הרגשות שלך, לא לצבור שליליות;
  • קבל וכבד את רגשותיהם של אחרים, אל תשמור טינה;
  • לממש ולנהל רגשות שנצברו;
  • תקשיבו לגוף שלכם, למדו להבין אותו;
  • שאפו למזער עכבות (רגשות, ביטוי עצמי).

רק התבוננות פנימית תעזור להתמודד עם המצב הזה. הבנה ושינוי של הגורמים לטראומה, נקיטת צעדים לשינוי אורח חיים וחשיבה, הימנעות מרגשות שליליים ולימוד לחוות אותם - כל זה הוא המפתח לבריאות רגשית ופיזית.

מוּמלָץ: